伤感

伤感:资料来源：重庆启德高兴无论是雅思还是托福，阅读部分始终是学生征服的第一座大山。但大多数考生在阅读部分的难度主要是因为单词的数量和句子不懂。今天我们不谈词汇，因为提高词汇是一个长期的过程，而阅读句子的能力可以在短时间内得到提高。在阅读句子之前，我们必须清楚地了解英语中的句子类型：英语中的句子可以分为四类。第一个，也是最基本的，叫做简单的句子，比如我是个老师。我教语法。这样的句子叫做复合句。例如，我们可以把这两个例子组合成一个句子：我是一个老师，我教语法。例如，我是一个微笑的老师。但最后一句话的模式更容易理解。微笑是沉默的方式，我在爱丁堡教育学院教书。这个复合句是我们英语中最复杂的句子。这叫做复合句。如我们所见，英语中的所有句子都是在简单句子的基础上加上去的。因此，要理解各种句子，首先要理解简单的句子，这也是我们今天要讨论的主题。简单的句子很简单，不是因为它很短，简单的句子可能很长。例如，所有读者都有机会参与数学体验，欣赏数学之美，并熟悉其逻辑性、但又直观的思维方式。”“思维方式”只是一个简单的句子，但很多考生因为不理解简单句子的本质而感到困惑。让我们回到前面的例子：我是一名教师。我教语法。这两个句子实际上可以代表英语中所有句子的本质。这两个句子主要表达两个意思：谁是什么；谁做了什么。没有哪个英语句子能比这句话传达更多的信息。所以，任何一个句子，只要我们知道它的“谁”，而且它是表达“是”或“做”，就不难理解整个句子的逻辑。在语法中，我们称“谁”为“主语”，而“是”或“做”则称为“谓词”，在句子中查找主语谓词的过程就是我们常说的“查找句尾”。不难发现一个句子的主语通常是名词或代词，一个句子中可能有许多名词代词。相反，句子的谓词，不管是“是”还是“做”，都只能是动词。所以要确定主语，你应该首先在句子中找到动词。这里有一个提示：当查找动词时，需要排除：动词“be”没有“ing”形式；不定式形式（to+动词原型）。这样，我们就可以很快地找到句子的真正谓词：这样，所有的读者都有机会参与数学体验，欣赏数学的美，并熟悉它的逻辑、直观、思维方式。很容易发现主语“谁”应该是名词读者，而读者应该是机会。因此，读者将有机会阅读读者。剩下的只是为了美化这个机会。因此，读者将有机会参与数学体验，欣赏数学之美，熟悉数学的逻辑和直觉思维。结论：要理解英语句子，首先要找出句子中的谓词，判断它是属于“是”还是“做”，然后确定主语。这是很容易阅读的句子！伤感