电影经典爱情英文句子

电影经典爱情英文句子:第一部分：我儿子4岁半以前第一次接触英语时没有接受过任何英语培训。他甚至不懂英文字母。这主要是因为我作为一个母亲，没有意识到有必要给孩子们早期的语言启迪。所以在2016年春天，我作为访问学者去了美国。他留在中国。过了一段时间，他父亲说他非常想念你，以至于他经常在晚上在被子下面哭。于是，2016年5月6日，一个四岁半的孩子来到我身边，长岛，因为我需要工作，在他抵达的第四天，他把他送到了附近的一个日托所。起初他苦思冥想，不在厕所说话，但他是一个爱看的孩子，很快就知道厕所在哪里，哪个老师很好，其他孩子和老师怎么说“我想去厕所”。还有一个和他差不多大的中国孩子。他们每天一起玩，不再感到悲伤。因此，托儿所和郝晨在安静的玩耍中度过了整整六个月。除了学会说“对不起，我想去洗手间”，他们很少说话。老师说：“他很安静，很安静。”在过去的六个月里，我不知道如何帮助他学习英语。此外，他工作很忙，有中国伙伴可玩。半年后，他离开了日托所。他仍然不会说英语，但他非常爱露西奶奶。所以孩子真的不能说话，也不能阻止他接受爱。半年的托儿所就这样结束了。日托第一天好陈和他最喜欢的奶奶露西露西奶奶离开托儿所的照片我们决定在9月份把他送到附近的幼儿园，因为这所幼儿园是一所公立小学，而且是完全免费的，这会节省我很多钱。在进学校之前，老师给他做了一次英语测验。在考试中，他在几次英语考试中得了满分，因为他真的不会说话，也不会交流。从那时起，我意识到我必须帮助他理解和沟通。后来，我发现他除了不会说话之外，还开始用英文字母在家里写字和画画，这说明环境的影响是有效的。2016年夏天，我们将去西美洲旅行。这个不会说三句以上英语的孩子已经把他想带到我的旅行单上了。不像以前，他开始尝试英语。所以我开始带他去社区图书馆读暑假，每周借10本图画书和动画CD。那时，我最喜欢的动画片是《快乐火车》和《好奇的乔治》。在图书馆里，我们会找到我们看过的相应的漫画书，当他看这些画的时候，我会把它们读给他看。七月的旅行单小火车卡通第二部分：2016年9月英语能力快速增长，英语能力测试为空白的儿童进入学校幼儿园，成为班上最年轻的儿童。他和另一个中国孩子得到了ESL老师，班主任给了他一个读书伙伴，一个彬彬有礼的白人小男孩。他的书包里有一个“书包”，可以从教室里带回一本小书和老师每天印刷的三本薄书。他每天晚上都和我一起读这些小书，第二天他就会把它们换掉。同时，坚持每周向图书馆借10-20本画册。这样，我每天读3/5本小书，词汇量逐渐增加。我进入学校后一个月内就开始说话了。我说的不多，但我可以很容易地沟通。所以尊重孩子的沉默期，就有积累可以输出。我在幼儿园上了半年的课，老师指定的书，他从教室里带回来，逐渐从AA变成C，老师说他的进步是惊人的！我认为这主要是阅读和观看大量动画片的结果。当时我最喜欢的画册冬天学校的一本小书下雪时我自己创作的一本小书就在我感到欣慰的时候，终于可以和孩子们交流了，可以知道一些话，但我们必须回到中国。回到幼儿园的中产阶级后，刚回到家的不是在家说英语，而是热情地教邻居的孩子们读英语。但他拒绝在家说英语，因为他想在回到公立幼儿园后结交更多的朋友。他在幼儿园不会说英语。我发现他的输出能力在两周后减弱了。那时，因为我刚回来，我忙于工作，没有花很多精力为我的孩子寻找资源。起初我有点焦虑，担心我努力完成的启蒙运动会结束，所以我带他去各个英语学校试镜，但总是不尽如人意。然后决定利用网络资源，在家里学习。然后我们又恢复了看英语动画片和读英语书的习惯。但在离开一两个月后，孩子需要时间来恢复。我开始读他最喜欢的小老鼠、布劳恩熊、五只小猴子和饼干狗等简单的图画书，并鼓励他自己去读。后来，他在班上开了一个英语小班，并开始有阅读的动机。在同事的推荐下，我也加入了在线课程。慢慢地，美国的英语水平开始恢复。当时，我没有一个明确的路线图，如何使我的孩子双语。我的目标不仅是让孩子理解和说话，而且让他真正能说两种语言。这两种语言都可以在思考和使用中自由使用。但是，我走了很多弯路。回首过去，我认为如果他早点考虑清楚，主动寻找资源，他本可以做得更好。我给他带来了一些有用的软件，从简单的图画书到科普书，再到独立阅读章节书：1。儿童A-Z是美国幼儿园教师推荐的一种著名的分级阅读软件，在中国也得到了广泛的推广。对儿童早期识字很有帮助。我们以前用过幼儿园老师给我们的账户，但是老师保留了我们的账户，所以我们现在仍然可以使用它。2、史诗电子图书库，需要付费，以前送儿子上学的路上给他播放有声图书，资源丰富，除了需要花钱没有问题。三。我经常和我的孩子们玩，根据骰子的形状随意地编故事。它很有趣，可以锻炼孩子的想象力和语言组织能力。有趣的配音这不需要介绍，以锻炼儿童的声音或一些帮助。5.Storytime也是一个讲故事的软件，它需要付费，不再被推荐。6、点击故事，我哈哈这个鱼眼传珍珠，我指的是学习软件，这也不错，我小时候听经典中国画册故事主要靠它。既然你能读懂它，你就少用它了。但我建议这样做，因为我们想培养双语儿童。一些很棒的应用程序第四部分是如何实现从图画书向篇章书的过渡。我摸着石头过河。看完图画书和评分书很长一段时间后，我积累了一定的词汇。好陈同学因为比较喜欢自然地理，所以我给了他一些国家地理杂志，大部分的孩子都是编辑，偶尔特别看起来像一个成年人是内容意志的，所以在小学里先看了很多国家地理杂志。因为这些杂志每页字或很多，而且他喜欢魔法校车，所以做了20个那个系列。事实上，读完这些，他不能拒绝长时间的阅读，而是远离书中的章节。当他看到我拒绝接受一本厚一点的书时，我开始鼓励他打开喜马拉雅山电台，录制一些小的录音。如果他能读完一套书，他就会实现一个小小的愿望。孩子们很有竞争力，他愿意承担一些小任务，所以他把自己最喜欢的青蛙和蟾蜍录下来，一遍又一遍地听。在一种小小的成就感之后，他觉得用许多词来读第一章并不难。以下是他在过渡时期读的一些书，这些书深受孩子们的喜爱。它在淘宝网上有售。小学（非双语学校）毕业后，有一次老师带他去了五年级的一本画册，他觉得自己可以和兄弟姐妹PK，很自豪。但他也看到班上的其他孩子，以及学校里的许多孩子都很擅长英语，所以有必要更努力地保持自己的优势。所以他提出多读些单词。我一年级就开始读《神奇树屋》。在第一学期，我刚上小学就必须练习写作和识字，所以我在英语上花的时间更少。第一学期末，我没有读完20个魔术师馆。但寒假一到，他就很快读到了20座神奇的树屋。我开始读我买的“老鼠记者”系列丛书，并爱上了这些书。有空的时候听音频，晚上读。到目前为止，基本完成了1-20本书。学了很多新词，经常拉我讲故事情节。《老鼠报》的一部分章书其实更有趣的故事情节，很容易抓住孩子的心，同时又长，词汇量大，用来扩大孩子的词汇量。经过半年多的听、读小学课本，我发现他的词汇量比以前大得多。我让他测试一下他的阅读能力电影经典爱情英文句子