经典英文电影台词对话

经典英文电影台词对话:一直跟着我们走了很长一段时间的鲍马，知道孩子们的英语入门应该遵循“听、说、读、写”的学习顺序。这一点，著名语言学家克拉申在《第二语言习得理论》中说：语言的本质是声音，首先应该给孩子们很多可以理解的听力内容，让孩子们了解声音。理解后，比如说，应该开始考虑学习英语阅读内容。因此，在学习了1-2年的英语并掌握了一些基本的听说能力之后，鲍玛应该从最简单的英语图画书入手，帮助孩子们提高阅读能力。许多母亲认为孩子们很难独立阅读，尤其是刚开始用英语阅读的时候。我用英语读了最简单的图画书。我没有读两页，但我不想继续读，因为我不知道太多的单词。如何在妈妈的指导下，宝宝感到很沮丧，对英语阅读学习的阻力越来越大。这种“难读”的现象，一方面是由于儿童词汇量不足造成的，另一方面，儿童不喜欢阅读，但感到沮丧，不想自然地阅读。为了解决这一普遍情况，美国著名教育家杜奇博士在对儿童绘本和书籍进行系统分析的基础上，整理出220个高频词+95个高频名词。这315个词出现在美国儿童的早期读物中，比率为50%到75%，被称为高频词。那么学习这些高频词有什么意义呢？孩子们能自己读书吗？这来自两个方面。在大量的亲子英语书籍中，80%的词来自前220个可视词，其中包括6个连词、16个介词、26个代词、34个副词、46个形容词和92个动词。这些基本单词是大多数英语句子的粘合剂。记住它们将有助于儿童从亲子阅读向自主阅读的转变！例如，在经典画册《猜猜我有多爱你》中，红色圈出来的单词是视觉单词的前220个单词，圈出来的单词代表了两页画册中70%到80%的单词。2、从心理学的角度来说，前面说，儿童英语阅读不能继续下去的原因是：孩子在阅读过程中，因为单词不知道太多，阅读结巴，不流利，这样的阅读效果，让孩子不能享受到阅读的乐趣。很容易理解，其实以我们成年人为例，我们当时在读英语，有时候读一个词怎么也不流畅，心里很容易感到烦躁，甚至能感觉到你的嘴和拇指，这样一个简单的读不懂一个词，信心受到了严重的打击，D。就不想再看了。这对孩子来说尤其如此。他们对自己的能力没有清晰的认识，很容易读得流利而失去信心，形成恶性循环。以前，我总是向爸爸妈妈强调一点：孩子的自信有助于语言学习。因为语言学习是建立在说话的基础上的，所以孩子们没有信心。他们怎么能愿意说话？而且，孩子在学习一门语言，都有一段时间的沉默，很好的自信，可以缩短沉默的时间，让孩子更愿意张开嘴。学习高频词汇实际上是一个帮助孩子建立阅读信心的过程。因为孩子读一个词，有七到八个词能读得流利，一方面，让孩子觉得：我很好，我会读这么长的一个句子，另一方面，孩子读英语句子更流利，也不喜欢孩子的高频词，F。把阅读放在解码上，但感觉阅读带给他们快乐，越来越喜欢阅读英语。我们都知道兴趣是最好的老师，孩子们喜欢读英语，离独立阅读不远！婴儿什么时候从学习高频词汇中受益最大？当孩子们学习高频词时，他们遇到的第一个困难是有些词是抽象的，很难理解，比如“the，of，from”。没有一定的句子或场景，英语基础较差的儿童很难理解词汇的基本含义。因此，对于英语0基本儿童来说，不适合系统地学习高频词。这一时期的孩子，家长应首先培养听说能力。在学习了26个英文字母和一定数量的单词后，孩子就可以开始学习高频单词了。掌握意味着当孩子听到这些话时，他或她可能会理解。”“熟悉”是指孩子听过但不记得这个词，或者记忆力差。如果孩子对一个词完全没有反应，这是孩子不知道这个词的迹象。父母可以加深孩子的记忆。高频词与自然拼写说到常用词，我不得不提到被认为是“阅读神话”的自然拼写。许多早期的英语教育机构鼓励孩子从一开始就学习自然拼法，称为学习自然拼法，看单词拼法，拼法会起到阅读效果。很多珍宝妈妈看到这样的宣传语，觉得很感动。咳嗽咳嗽，不好意思，倒凉水，花母写完前就写了一篇“揭开神话的自然拼法，不再被愚弄”的文章，感兴趣的宝贝妈妈可以点着看下一篇。一般来说，“自然拼写”是英语发音的规则。它有很多规则，将近400条。如果先让孩子学会自然拼法，会觉得特别困难，孩子学会半天还是不去读，其次，符合自然拼法规则的单词只有70%，即使孩子完全掌握了自然拼法，读文章的10个单词也有三个字不知道。例如，“was”不符合自然拼写规则。由于缺少关键词，儿童很难理解这句话的意思。因此，宝宝应该先学会阅读，牢牢把握高频词，然后开始学习自然拼写，以便更好地帮助宝宝阅读和阅读。中国儿童如何记住高频词美国儿童在学前班和三年级之间继续学习和强化这220个单词。在幼儿园，老师会把孩子们学的单词做成卡片，贴在墙上。他们每天都会看到他们，以刺激他们的记忆。此外，鼓励家长和孩子在家里做单词卡，并以不同的方式练习。例如，绘制一张随机卡片的最简单方法就是像绘制一张卡片一样绘制一张随机卡片。对于比较难的，除了拼写字母外，你还需要做一个句子。在这样的环境下，美国儿童对高频词的记忆非常好。我们中国孩子怎么记得最流行的词？闪存卡家长可以使用闪存卡，结合一些适当的上下文，来解释单词的含义，使孩子能够更深入地理解单词的含义。平时，像汽车一样，路上任何时候任何地方都要拿出卡片给宝宝看，记住。孩子记忆力很好，经常表扬孩子。下次，他会更有信心记住这些话。阅读英语图画书是学习和巩固高频词的好方法。在图片的帮助下，孩子们更容易理解文本，通过单词识别积累频繁的单词。起初，孩子们对语言的了解有限。当他们读图画书时，他们更注意图画和故事情节。此时，家长可以阅读或播放相应的图画书音频，帮助孩子将图画与单词的含义联系起来。慢慢地，孩子理解后，再让孩子读，记忆中高频字就在里面。03、高频字小游戏就像前面提到的美国孩子一样，他们记住高频字，家长也为孩子做各种有趣的游戏，让孩子在快乐的心情中记住这些字。然后我们的父母也可以为他们的孩子做一些有趣的互动游戏。钓鱼游戏的爸爸妈妈对某个词说，让孩子抓相应的词来喂狗吃骨头一样，孩子可以把相应的词扔进狗嘴里。很多读书除了前面有趣的小游戏外，爸爸妈妈也培养了很多读书宝宝的好习惯。只有通过阅读我们才能学会阅读。一些刚开始学习阅读的孩子可以选择一些专为高频词设计的英语书，而不是图画书。这样一来，门槛就相对较低，很容易建立起他们的信心，让他们享受阅读的乐趣。有了正确的方法，孩子们很快就能独立阅读了。亲爱的父母，你有这篇文章里的提示吗？经典英文电影台词对话