幼儿园，我怎么能爱上你呢

幼儿园，我怎么能爱上你呢:早上，陈晨睡意朦胧地从床上爬起来，眼睛还没有完全睁开，问我：“妈妈，今天是几号？我们应该休息还是去幼儿园？”到学期结束只剩下两天了，陈晨的中产阶级生活就要结束了。虽然陈晨在幼儿园已经两年了，但她已经逐渐适应了幼儿园的生活，但她似乎无法爱上幼儿园。我们位于一个18线城镇，幼儿教育资源并不丰富。在为陈晨选择幼儿园时，我们比较了当地的几个幼儿园，最后选择了最近的公立幼儿园。当时，我主要考虑到这里的教育理念与我们的理念是一致的，主要集中在游戏和行为习惯的培养上，不会提前教孩子拼音数学等知识。另外，离家很近，上下车也很方便。然而，陈晨进入幼儿园后，我们发现班级很大，每班大约有40个孩子。想象一下，每天有三个老师和一个护士面对40个一无所知的孩子。在中小学这两年里，幼儿园开展了几次开放日、运动会、亲子节等活动。在活动中，我发现为了方便孩子们的管理，他们都采取统一的行动，一起上厕所喝水……总之，“一切活动都要有针对性。”人的个性是很不一样的，尤其是孩子们是如此，而孩子们天生就是活跃的，让每个个性不同的孩子都统一行动，让孩子们如何爱上幼儿园。陈晨已经适应了幼儿园两年的生活，每天都可以快乐地去幼儿园，也在幼儿园里有自己的好朋友，有自己最喜欢的老师，今天会回来告诉我们要学习知识和乐趣，但是每当你问陈晨喜欢幼儿园的时候，亲属德加滕很有趣，他的回答肯定是不行的。事实上，陈晨的心情并不难理解，在幼儿园老师为了方便管理，总是用各种规则来限制孩子，而且在家里我们给了他更多的空间，让他有更多的自由，这样他会觉得B。比幼儿园在家里玩更有趣。每天下午到幼儿园接陈晨，陈晨从教室里拿出第一句话，一定是：“妈妈，今天我可以在幼儿园玩吗？”这不是说他不想上幼儿园，而是可以在操场上玩耍。得到我的同意后，他总是很开心，然后开始在操场上玩，跑遍操场，滑梯…每天都要带着沉重的汗水不情愿地离开。陈晨的父亲不明白，想上幼儿园两年，每天玩，不烦吗？我认为恰恰相反。孩子们这样做的次数越多，他们在外面呆的时间越少，放学后在操场上感到无聊的可能性就越大。出于安全考虑，40名学生和3名教师几乎没有机会让孩子们在正常上课时间在操场上玩耍。我曾经读过一篇关于日本幼儿园的文章，这是一所“危险”的幼儿园，但被孩子们认为是世界上最有趣的幼儿园。这里设计成可以360度左右不受限制的“游乐场”，有的手会摇动扶梯，有窄的只供钻间隙，只有一张网能盖住屋顶……孩子们可以在这里释放自己的天性，自由奔跑，成为最受欢迎的零旷课率幼儿园。我希望陈晨有一天能在这样一个幼儿园里释放她的天性，从心底爱上这个幼儿园。幼儿园，我怎么能爱上你呢